bsp;大家你一言我一语，气氛又活跃起来。虽然困难很多，但没有人说要放弃。
## 小草的心意
周一中午，林浅接到王校长的电话。本以为是要汇报红星小学的近况，没想到王校长说了一件让她意想不到的事。
“林浅，你知道吗？红星小学的孩子们听说你们要帮助其他学校，自发组织了一个‘小星星帮帮团’。”
“小星星帮帮团？”林浅好奇地问。
“就是孩子们想为其他山区学校的小朋友做点事。”王校长笑着说，“小草是团长呢。他们收集了自己看过的但还很好的书，洗干净，包好书皮，说要送给新学校的小朋友。还有的孩子从家里带来多余的文具，虽然不多，但是心意。”
林浅的眼泪一下子就涌出来了。这些山区的孩子，自己也不富裕，却想着帮助比他们更困难的人。
“王校长，请告诉孩子们，他们的心意我们一定带到。还有，下周末我们会去红星小学，把新学校的照片带给他们看，让他们知道自己帮助的是谁。”
挂了电话，林浅把这件事告诉了苏璃和陈默。三个人都沉默了，被孩子们纯真的善意深深打动。
“我有个想法。”陈默突然说，“我们可以在每间‘星光教室’里设一个‘星星信箱’，让不同学校的孩子通过写信交流。他们可以分享读书心得，倾诉烦恼，成为笔友。”
“这个主意太好了！”苏璃拍手，“山区的孩子往往很孤独，如果有远方的朋友，他们会开心很多。”
林浅用力点头：“那我们就这么做！让星光不仅照亮教室，也连接起孩子们的心。”
## 星光网络，悄然形成
接下来的两个月，“星光伴读”计划以惊人的速度推进。
青山小学的危房改造最先启动。施工队进驻的那天，整个村子都轰动了。村民们自发来帮忙，有的送水，有的送饭，有的帮忙搬运材料。一位老大爷拉着苏璃的手，老泪纵横：“我孙子在这上学，以前下雨天我整夜睡不着，怕房子塌了。现在好了，现在好了……”
绿源小学的饮水工程也开工了。打井队在山坡上找到水源，当清澈的井水涌出来时，孩子们欢呼着围过来，用小手捧水喝。校长激动地说：“以后再也不用走半小时山路挑水了！”
白云小学的“星光教室”设计得最温馨。浅绿色的墙壁，明亮的窗户，读书角铺着柔软的绿色地毯。特别设计的“悄悄话角落”放着几个可爱的毛绒玩具，还有情绪卡片和图画本。刘校长反馈说，已经有孩子开始抱着玩具说心事了，这是个很好的开始。
资金方面，第二次星光拍卖会筹集了十五万，几家企业的赞助到位了八万，再加上教育局的配套资金，三十万的预算竟然凑齐了。
最让林浅感动的是“星星信箱”的启动。红星小学的孩子们最先寄出了信，写给即将拥有“星光教室”的三所新学校的小朋友。小草在信里写道：“我有了一间很漂亮的教室，现在你们
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