堂讨论
回到学校时，下午第三节课已经开始。三个人悄悄从后门溜进教室，发现这节是班会课。
班主任看到他们，不但没有批评，反而微笑着说：“正好，林浅、苏璃、陈默，你们回来了。刚才我们正在讨论‘国际视野与责任担当’这个话题。能跟大家分享一下你们今天的经历吗？”
全班同学的目光齐刷刷地投向他们。
林浅有些不好意思地站起来：“其实……我们只是做了应该做的事。”
“说说嘛！”有同学起哄。
苏璃接过话头，落落大方地说：“好吧。今天我们在帮助非洲肯尼亚的一所小学，那里因为暴雨道路中断，87个孩子被困在学校里，食物和药品都快用完了。”
她简单讲述了整个救援行动的经过——从凌晨接到求助电话，到紧急筹款，再到协调物资和直升机运输。
教室里安静极了，同学们都听得入了神。
“现在，直升机应该已经在飞往山区的路上了。”林浅补充道，“如果一切顺利，几小时后，那些孩子就能收到我们送去的食物和药品。”
“太酷了！”一个男生忍不住说，“你们就像超级英雄！”
陈默摇摇头：“不是超级英雄，只是普通人。重要的是，当我们看到别人需要帮助时，愿意伸出援手。”
班主任赞许地点点头：“这就是今天的主题——在这个全球化的时代，我们的责任不再局限于身边。远方陌生人的苦难，也与我们有关。林浅他们的行动，很好地诠释了什么是‘人类命运共同体’。”
班长举手提问：“老师，那我们普通学生能做些什么呢？我们没有林浅他们那样的资源和能力。”
“问得好。”班主任说，“其实每个人都可以从力所能及的小事做起。比如，关注国际新闻，了解世界不同地方人们的生活；比如，节约资源，减少碳足迹，因为气候变化影响的可能是地球另一端的某个小岛；再比如，像林浅他们班正在做的，通过‘校园公益周’的项目，学习和实践公益精神。”
下课后，好几个同学围住林浅他们，问东问西。
“那些非洲小朋友长什么样？”
“他们上学要走很远吗？”
“以后有机会，我们能一起去非洲做公益吗？”
林浅耐心地回答着每一个问题，心中充满希望。她看到，公益的种子正在更多年轻人心中生根发芽。也许不久的将来，这些同学中就会有人走上国际公益的道路，把善意传递到更远的地方。
## 漫长的等待
放学后，三个人又聚在陈默亲戚的小公寓里。现在最重要的是等待——等待直升机抵达的消息。
时间过得特别慢。每一分钟都像被拉长了。
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