好在剑的影子里。
“这剑又长新本事了，” 李掌柜擦着脸上的水笑，“知道咱爱传本事。”
公孙矩摸着剑上的新纹，突然明白：“不是剑长本事，是咱的心在传艺里融在了一块儿，连雨水都跟着添劲。”
五、岁月里的传承
过年的时候，杂院要扩建传艺场，列国的人又来帮忙。秦国的木匠打新桌，赵国的瓦匠砌新墙，楚国的竹匠搭新棚，连小石头都拿着个小刨子，学着给新板凳修边。
“这新场得叫‘共传场’，” 王二愣子媳妇在墙上贴红纸，“不管哪国的手艺，到这儿传，都能让列国的娃学到家，热热闹闹的才叫年。”
新场落成那天，列国的老匠人都来道贺，秦国的漆匠带了新徒弟，楚国的竹匠收了新门生，鲁国的木匠领了新娃娃，办了场《拜师礼》，磕头声、道贺声飘出三里地，引得全村的人都来了。
“这叫代代相传，” 教书先生摸着胡子笑，“就像田里的庄稼，一茬接一茬，长得一年比一年好，看着就亲。”
孩子们在场上比手艺，秦国的娃比漆活，楚国的娃比竹编，燕国的小石头比木雕，笑声混在一起，竟分不清谁是谁，只有 “嘻嘻哈哈” 的调子在场里飘。
晚上收拾时，王二愣子发现廊柱上，不知谁刻了道新纹，把列国的师徒都刻在上面，秦国的师傅带徒弟、楚国的匠人教门生、鲁国的木匠传娃娃凑成个圆，和剑鞘上的新纹一模一样。“准是哪个老匠人刻的，” 他笑着说，“这叫念想。”
公孙矩看着剑上的新纹，“承” 字旁边又多了道 “续” 字纹，用手摸上去，竟带着点木料的温润感。“师父，这纹咋越来越像传艺场了？” 阿柴问。
公孙矩望着场下来来往往的人，有人在教，有人在学，有人在琢磨，列国的技艺混在一起，像棵枝繁叶茂的大树。“因为日子就是个大传艺场啊，” 他说，“你教漆，我教竹，你教木，我教玉，传着传着就忘了谁是哪国的了。”
后来，那座传艺场成了全村的宝贝，每年都有新的列国师徒来学本事，廊柱上的刻痕被摸得锃亮。有个史官见了，在《春秋会要》的附页里写：“所谓传承，不过是把各家的手艺凑在一个场，你教一招，我学一式，你传一辈，我续一代，年深日久，就成了谁也离不开谁的根。”
而那柄 “华夏” 剑，依旧靠在廊柱边，剑鞘上的纹路越来越密，像幅活的传承图。有人说这剑吸了传艺的灵气，摸上去总带着点温劲；只有公孙矩知道，那温劲哪是剑上的，不过是千万双手传过的痕迹，是千家万户的根脉，在木头里生了根，开了花。
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