能包庇者：黄诗娴及其家人？……”
每一个字落下，都像在心上刻下一道血痕。写到这里，他猛地停笔，笔尖悬在纸上，微微颤抖。包庇者？黄诗娴？这三个字像烧红的烙铁，烫得他指尖发麻。他痛苦地闭上眼，脑海中是她温软的笑容，是她递来绿豆汤时纤细的手指，是她眼中那份让他心动的纯净善良……不！他不愿相信！可冰冷的逻辑链条却像铁箍一样紧紧缠绕着他，让他几乎窒息。
“动机？黄海涛为何针对孙小胖？孙家与黄家是否存在旧怨？孙小胖是否无意中触怒黄海涛？需进一步调查！突破口：1.持续关注孙小胖状态（身体、情绪）。2.尝试接触孙家（风险高！）。3.寻找第三方目击者（学生传言可信度？）。4.黄诗娴……她是否承受巨大压力？是否也是……受害者之一？”
“受害者之一”这几个字，让武修文的心狠狠一抽！他不敢再深想下去，猛地将这张写满冰冷分析和痛苦挣扎的信纸揉成一团，紧紧攥在手心，仿佛要捏碎这令人绝望的现实！他疲惫地仰靠在椅背上，抬手用力按着突突直跳的太阳穴。台灯昏黄的光晕里，只有笔筒里那支黄诗娴送的、顶端带着个小贝壳装饰的圆珠笔，泛着一点微弱的、温润的光泽。这微光，此刻却像是对他所有痛苦挣扎的无声嘲讽。
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曲海镇中心小学的多媒体教室里，空气凝滞得仿佛能拧出水来。窗帘紧闭，隔绝了外面午后的阳光，只有投影仪的光柱在空气中投射出无数细小的尘埃，无声地飞舞。下方黑压压地坐满了人——各校抽调的数学骨干教师、镇教办的领导、教研员。空气里弥漫着一种无形的审视压力。
讲台上，武修文穿着他唯一一件熨烫得还算平整的浅蓝色衬衫，额角却渗出了一层细密的汗珠。他面对的，不是熟悉的海田小学那些淳朴的孩子，而是几十双经验丰富、甚至带着挑剔目光的眼睛。他正在讲解一道极具迷惑性的组合图形面积求解题，思路清晰，板书工整，声音平稳。然而，就在他准备点名学生互动时，眼角的余光瞥见了坐在教室最后排角落里的那个身影——孙小胖！
他怎么会在这里？武修文的心跳骤然漏了一拍！按照安排，来观摩的只有各校老师。孙小胖小小的身体几乎缩在宽大的椅子里，头埋得很低，极力想把自己藏起来。坐在他旁边那个穿着崭新条纹polo衫、板着脸、眼神锐利如鹰的中年男人，武修文只见过一次照片——是黄诗娴的父亲！他怎么会带着孙小胖出现在镇级公开课的现场？！
这个完全出乎意料的组合，像一颗炸弹在武修文脑中轰然炸开！他瞬间感到一阵眩晕，强行维持的镇定几乎崩盘！思路猛地卡壳，下面一道原本流畅的辅助线，粉笔点在黑板上，却迟迟画不下去。多媒体教室里一片死寂，只有空调出风口发出单调的嗡嗡声。几十道目光聚焦在他僵住的背影上，疑惑和等待在无声地蔓延。
武修文甚至能清晰地听到自己太阳穴血管突突跳动的声音！冷汗顺着脊背滑下。黄父那锐利的、审视的目光，像无形的针扎在他背上。孙小胖那极力蜷缩的姿态，更是让他心如刀绞！他猛地一咬舌尖，尖锐的刺痛伴随着一股腥甜味瞬间刺激了神经！
不能垮！他对自己嘶吼。为了这些天付出的努力，为了李校长的信任，更为了……台下那个可能正在遭受苦难的孩子！他必须撑住！
一股近乎悲壮的狠劲从心底窜起！他强迫自己忽略那两道如芒在背的目
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