了一些想法。
当然，想法归想法，想要真正实现，杨慎行还有一段路要走。
但这也足以让杨慎行兴奋，要知道，自从他有了这个想法，直到今天之前一直毫无进展。
现在哪怕是这么一小点进步，也足以激励杨慎行。
但同时，杨慎行又有了其他想法。
那就是，也许是时候开始修炼一门其他武技了。
其实早在杨慎行跟邹老提到时，邹老就言明，更改武技虽然可行，但对杨慎行来说，为时尚早，很难早早就有进展。
但虽是那么说，彼时的杨慎行却有些轻视。所以他存了心思，暂时不会修炼邹老给的武技。
后来，经过证明，邹老所言非常准确。
杨慎行当前，是真的难以做到更改武技这一事。
这不是说杨慎行天赋不够，相反，他能现在就对其中一式有思路，已经是非常难能可贵。
但也仅此而已，这种事需要的不止是天赋，更重要的是经验。
杨慎行说到底，他在武道中也算个新人，要说有多少经验，那纯属是天方夜谭。
杨慎行对事实认清的很快，既然已经确定事暂不可为，那他就要做出改变。
否则就算有再好的神兵利器，但如果没有相契合的武技，也难以发挥武器的最大威力。
万幸，杨慎行无比庆幸，他自京武拜了一位老师，这位老师对他很好。
邹老好像是知道杨慎行会不自量力地尝试，更想到他在知道事不可为会寻求改变，所以当时就教给他一门高级武技。
御守五式，一门用刀防守、反击的武技。
这是高级武技，而且是真正的，有机会接触到刀意的武技。
杨慎行也是后来仔细翻阅这个武技时才知道，邹老自从修炼出“守”之刀意后，就从所学的无数武技中，提炼、完善，才有的这门武技。
这就是有一个好老师的优势，哪怕邹老不喜欢给学生给予太多庇护，但该传授教导的，该给予的东西，永远都是最好的。
经此一战，杨慎行如今已经无心逗留，索性与其他人告辞，迫不及待地回住处，翻找出这门武技。
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