毕业前最后一次班会，王春雷老师带来一叠照片。邢成义的毕业照上，自己的嘴角还沾着槐花粉，李艳的红领巾系成了蝴蝶结，范贵林的眼镜反着光，像藏着无数个小太阳。“同学们，“王老师的声音有些哽咽，“不管去哪儿，记得常回来看看。“
离校那天，邢成义把狼毫笔揣进书包。父亲送他到村口，蓝布褂子被晨露打湿。“到了新学校，别跟人打架。“父亲往他手里塞了把炒瓜子，“字写不好没关系，人得站直喽。“邢成义点点头，看着父亲的影子在土路上越缩越小，像粒被风吹散的蒲公英种子。
河湾中学的教室在三楼，推开窗就能看见清水河。邢成义在课桌上刻下“立“字，却总也写不直。范贵林被分到重点班，他的数学作业依然工整得能当字帖。李艳在普通班当班长，听说她把王春雷老师的钢笔字教学法改良成了“李氏口诀“。
某个周末，邢成义在河边遇见张建国副校长。“成义啊，“副校长递来支英雄钢笔，“好好练字，明年有书法比赛。“邢成义摸着笔杆上的麦穗纹，突然想起王老师铁皮盒里的钢笔字作业，想起范贵林用数学公式推导的字形，想起父亲搭的青砖小桌。
夕阳把河水染成蜂蜜色时，邢成义蹲在河边洗毛笔。水面漂过一片槐花，像只白色的小船。他忽然发现，自己的倒影在涟漪中变得挺拔，那些曾经歪歪扭扭的笔画，正在某个看不见的地方，悄悄生长出筋骨。
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