而在这座人口尚不算多的城里，这样的变迁，正是时代前行的生动注脚。
浩楠从小都没喝过牛奶，对牛奶没什么感觉，也没什么感情。
但有些人就是喜欢，可能上了资本的当，也可能其他原因，例如附庸风雅，原因有多样的，结果是一个。
城市的发展，让奶牛场让位给学校。
以前生产牛奶的地方成了培养技术人员的地方。
这里交通方便，上学放学都方便。
后面修建成为楼房，供教职员工居住。前面是教学楼，一楼是教师办公室，一楼的一部分和楼上的房间全是教室。
当然，因为何老师是家属，她丈夫是教物理的，才分得房子，也是一间房，不过，厨房在最里面，中间是卧室，前面是客厅，就像是一间教室改建成的一样。
住房条件一般，不是浩楠家一家面临的问题。
房间狭小没有阻挡人们进城的决心和热心。
毕竟解决了大问题，就是一家人终得团圆。
一家人在一起比什么都重要，哪怕在一起时常常为鸡毛蒜皮的事争吵。
看出来，何老师的丈夫十分听话，家里还是何老师当家，为了家庭和谐，何老师主持全局，没有错，她丈夫配合她，抚养教育三个孩子，相得益彰，气氛融洽。
傍晚，余晖透过斑驳的玻璃，给何老师家狭小的单间公寓披上一层暖黄的薄纱。
一推开门，映入眼帘的是用旧床单简易隔开的几个小间，虽不宽敞，却收拾得井井有条。
何老师放下手中的教案，顺手将外套挂在门后的简易衣架上。
衣架是用废弃的树枝和铁丝自制而成，虽有些简陋，却挂满了一家人的衣物。
这时，厨房传来锅铲碰撞的声响，何老师的丈夫正系着洗得发白的围裙，在仅容一人转身的炉灶前忙碌。
炉灶上，铝锅冒着热气，锅里的米粥咕嘟咕嘟翻滚着，散发出阵阵米香。
“回来啦，今天学校咋样？”丈夫笑着问道，额头上的汗珠在灯光下闪烁。
何老师穿过用布帘隔开的客厅，客厅里摆放着一张掉漆的木质书桌，这是一家人学习和办公的地方。
儿子正趴在桌上，聚精会神地写作业，灯光照亮了他认真的脸庞，投下的影子在墙上微微晃动。
“妈，这道题我不会做。”儿子抬起头，眼中满是求知的渴望。何老师走过去，耐心地给儿子讲解题目，手指在作业本上轻轻比划，儿子不时地点头，眼中的疑惑渐渐消散。
晚餐时间，一家人围坐在一张折叠桌前。
桌上摆着几盘简单的家常菜：一盘炒青菜，一碟咸菜，还有一盘煎鸡蛋。
尽管饭菜朴素，但一家人有说有笑，氛围格外温馨。
何老师给儿子夹了
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