“虽然新中学校刚刚创立，各项条件还比较简陋，但这是我们新中村根据地教育事业的开端！”
“教育是国家的根本大计，我们的教育要朝着现代化、面向世界、面向未来的方向发展！”
“道路已经铺在脚下，无论是学校还是学生，都应该勇敢地大步向前迈进！”
“祝愿我们的学生和学校都能越来越好，不断发展进步！”
“希望在场的每一位学生，将来都能成为国家的栋梁之才，而学校也能逐步发展成为国内乃至世界知名的学府！”
“虽然未来还有很长的路要走，但我们已经踏上了征程。”
“让我们共同努力，携手奋斗吧！”
在场学生的目光全都聚焦在赵勋身上。
赵勋这简短而有力的演讲，让学生们热血沸腾，极大地鼓舞了他们的斗志与士气。
大家确实受到了极大的激励。
老总与旅长也纷纷点头，对赵勋的发言表示赞同。
赵勋看着在场的所有人，继续说道：“最后，我想为我们新中学校确立一首校歌，这首歌就是《少年说》！”
“《少年说》是我根据任公的《少年中国说》改编而成的。”
“希望这首歌能够激励大家奋发向上，努力成为国家的栋梁之才！”
“接下来，我先为大家演唱一遍！”
将《少年说》定为新中学校的校歌，是赵勋临时做出的决定。
《少年说》的原型是《少年中国说》这首歌。
在穿越之前，赵勋就非常喜欢《少年中国说》这首歌，
每次去 KTV都是必点曲目，而且他唱得十分出色，水平丝毫不逊色于专业歌手。
如今，赵勋将《少年说》确立为校歌，就是希望所有学生都能从中汲取力量，
奋发图强，成长为有用之材。
赵勋清了清嗓子，随后便开始演唱起来。
现场没有任何音响设备，完全是清唱。
但这并没有难倒赵勋。
“红日初升，其道大光
河出伏流，一泻汪洋
潜龙腾渊，鳞爪飞扬
乳虎啸谷，百兽震惶
少年自有少年狂
身似山河挺脊梁
敢将日月再丈量
今朝唯我少年郎
敢问天地试锋芒
披荆斩棘谁能挡
世人笑我我自强
不负年少
干将发硎，有作其芒
天戴其苍，地履其黄
纵有千古，横有八荒
前途似海，来日方长”
这首《少年说》，巧妙地浓缩和总结了任公《少年中国说》的核心思想。
尤其是歌曲的高潮部分。
随着高音的响起，
“少年自有少年狂
身似山河挺脊梁
敢将日月再丈量
今朝唯我少年郎
敢问天地试锋芒
披荆斩棘谁能挡
世人笑我我自强
不负年少”
短短几十个字，极具鼓舞人心的力量，
让在场的学生们备受触动，更加坚定了奋发向上的决心。
赵勋那热血激昂的歌声，铿锵有力的呐喊，
既极力赞颂了少年人的朝气蓬勃，也唱出了当代少年奋发图强的精神气节。
这正是少年人应有的模样！
不得不说，即便没有任何伴奏，只是清唱，赵勋也将这首歌演绎得十分精彩。
他的唱腔、高低音的转换以及情感的投入，都让《少年说》这首歌极具感染力。
老总与旅长听后，也变得十分激动，深深被歌曲的氛围所感染。
陈怡更是惊讶不已。
这是她第一次听赵勋唱歌。
没想到赵勋的歌唱水平竟然如此之高。
而且，陈怡和黄志坚事先并不知道赵勋要将《少年说》定为校歌。
但不得不承认，《少年说》作为校歌，确实再合适不过了。
负责记录和宣传工作的记者吴效瑾，听到《少年说》这首歌后，同样
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