温度正常。
“没有。”小恋晴的声音闷闷的。
接下来的两天，情况依旧。小恋晴的情绪明显低落，甚至早上开始有些抗拒去幼儿园。虽然最后还是会去，但不再像以前那样期待和兴奋了。
“不对劲。”周四晚上，哄睡女儿后，陆雪晴忧心忡忡地对张凡说，“恋晴肯定遇到什么事了，问她她也不说。”
张凡皱眉沉思，他可不希望女儿每天这样闷闷不乐。“明天，我们去一趟幼儿园问问老师。”
周五上午九点，幼儿园正常活动时间，张凡和陆雪晴一同出现在了小葵花班的教室外。班主任李静老师看到他们，有些惊讶，连忙迎了出来。
“张先生，陆女士，你们怎么来了？恋晴没事吧？”
“李老师，我们正想问问您，”陆雪晴礼貌但直接地说，“恋晴这几天回家情绪很低落，问她也问不出什么，她在幼儿园是不是遇到什么事了？”
李静老师闻言，脸上露出了然和一丝为难的神色。她请两人到旁边的接待室坐下，才斟酌着开口：“其实……我正想找时间跟你们沟通一下。是这样的，三天前，恋晴和班里一个小男孩，叫浩浩的，发生了一点冲突。”
“冲突？”张凡眼神一凝。
“具体情况我也不是完全清楚，当时是自由活动时间，我在照顾另一组孩子。”李静老师回忆道，“只听到哭声，跑过去时，看到浩浩坐在地上哭，恋晴站在旁边，手里拿着她的那个很漂亮的人偶娃娃，表情……挺生气的。娃娃好像有点坏了，一条腿的缝线开了。”
“打架了？”陆雪晴心中一紧。
“嗯……根据当时在旁边的小朋友说，是浩浩想玩恋晴的娃娃，恋晴不给，浩浩就去抢，结果在争抢过程中娃娃的腿被扯坏了。然后恋晴就……推了浩浩，还打了他几下。”
李静老师语气尽量平和，“我们立刻安抚了两个孩子，也和他们分别谈了话。浩浩承认是他先去抢娃娃，恋晴也承认她打了人。我们已经让两个孩子互相道歉了，也通知了浩浩的家长。”
她顿了顿，有些无奈地说：“问题是，这件事发生后，班里的其他小朋友好像……有点怕恋晴了。以前跟她玩得好的几个孩子，这几天都躲着她。可能是看到她打人时的样子有点凶，恋晴自己也感觉到了，所以这几天一直闷闷不乐的。”
原来如此。
张凡和陆雪晴离开幼儿园，心中五味杂陈。他们既心疼女儿被孤立，又明白打人确实不对，更担心这件事给女儿带来的心理影响。
晚上，小恋晴回到家，依旧情绪不高。吃晚饭时，陆雪晴给张凡使了个眼色。
张凡放下筷子，把女儿抱到自己腿上，声音温和：“恋晴，今天爸爸妈妈去幼儿园了，跟李老师聊了聊。”
小恋晴身体一僵，低着头，小手揪着爸爸的衣角。
“老师告诉我们，你和浩浩
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