和自主。”
庆典结束后，陆明邀请陈默参观他的实验室：“我们有新发现，关于神经多样性与社会创新的关系。”
实验室里，研究人员正在分析数据：神经多样性群体在创造性问题解决、系统思维、模式识别、跨领域连接等方面的表现。
“初步数据显示，”陆明解释，“神经多样性群体在特定类型的创新中有显着优势。不是因为他们‘更聪明’，而是因为他们以不同方式感知和思考世界，提供了主流视角之外的洞见。”
“社会如何更好地利用这种潜力？”
“首先，认识和尊重多样性。”陆明说，“其次，创造包容的环境，让不同思维方式都能贡献。第三，开发辅助工具，帮助不同认知模式的人协作。第四，教育改革，培养多样化的思维和能力。”
陈默想起十年前的案件：那些被视为“症状”或“问题”的神经差异，今天被视为潜在资源和优势。这种视角转变，是十年努力的重要成果之一。
但挑战依然存在。回到中心，陈默看到了最新的调查报告：全球神经增强技术市场的快速增长，主要消费者是富裕阶层；神经数据交易的黑市存在，涉及隐私侵犯和潜在操纵；跨国科技公司在监管薄弱国家进行高风险实验。
“进步与风险并存。”林薇在每周管理会议上说，“我们的任务是最大化前者，最小化后者。但有时感觉像在追赶——技术发展太快，伦理、法律、社会适应跟不上。”
“这就是为什么我们需要持续的努力。”陈默回应，“不是一次性解决，而是持续对话、持续调整、持续学习。就像划船逆流而上，停下就会被冲回原点。”
中心的下一个重大项目是“全球神经权利教育计划”，旨在为各国培训神经伦理专业人才，建立本地化的神经权利保护能力。
“一个标准不适合所有文化。”项目负责人解释，“我们需要考虑文化差异：东方与西方对自我和关系的不同理解，不同宗教对生命和意识的不同观点，不同发展阶段对技术和风险的不同优先级。”
陈默批准了项目，强调灵活性和尊重多样性。这正是十年经验的核心教训：没有单一的解决方案，只有持续的对话和适应。
一个月后，陈默回到故乡小城，参加高中母校的百年校庆。校长邀请他为学生们做演讲，主题是“科技时代的自我与责任”。
小城变化不大，与快速发展的都市形成对比。学校礼堂里，学生们好奇而期待。
“我在这里长大，然后去了城市，去了世界。”陈默开始，“但我学到的最重要教训，很多源于这里的简单生活：尊重他人，诚实面对自己，负责任地行动。”
他简要分享了自己的工作，但更强调基础价值：“无论技术如何先进，无论世界如何复杂，一些基本原则不会变：我们是有思想和感情的个体，有尊严和权利；我们是社会的一部分，有责任和义务；我们是自然的一部分，有局限和连接。”
学生提问：“陈院长，我们小城的学生如何参与您描述的全球议题？”
“从身边开始。”陈默回答，“学习科学技术，但同时也学习人文伦理；关注全球趋势，但同时也服务本地社区；追求个人梦想，但同时也关心共同福祉。改变世界不是遥远的事，而是从每个选择、每次行动、每段关系开始。”
演讲后，陈默漫步在母校校园，回忆青春时光。那时的世界似乎简单，但内核相同：寻找自我，连接他人，理解世界，贡献价值。技术改变了外在，但内核依旧。
手机响起，是国际紧急通知：一家跨国科技公司在未经充分伦理审查的情况下，在三个国家进行了大规模神经数据收集，涉嫌侵犯隐私和潜在操纵。
陈默立即安排返回中心。工作继续，守护继续。
飞机上，他回顾十年旅程：从个案的混乱，到系统的建立；从本土的努力，到全球的合作；从问题的处理，到能力的建设。镜子越来越多，但反射越来越清晰；挑战越来越复杂，但应对越
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