但需要时间。
这时，林薇在另一间房间发现了更多线索——这是一间监控室，墙上挂着多个显示屏，显示着不同地点的实时画面。其中一个画面是陆远的公寓，另一个是周雨欣的心理咨询中心，还有圣心疗养院、中心医院实验室，以及...警局外面。
“他在监视我们。”林薇震惊地说。
更令人不安的是，监控记录显示，就在两个小时前，有人从研究所远程访问了这些监控摄像头。张振华可能已经知道警方在调查他。
陈默的手机突然响起，是方雪打来的。
“陈队，周雨欣刚刚提供了新信息。”方雪的声音急促，“她说张振华是她的导师，也是‘镜像计划’的真正策划者。她只是执行者之一，负责陆远的心理评估和行为观察。”
“动机是什么？”陈默问。
“张振华认为，通过让陆明完全模仿陆远，可以‘修复’陆明的自闭症大脑。”方雪解释，“他的理论是，自闭症源于大脑镜像神经元系统的功能异常，导致社会学习和模仿能力受损。通过强化模仿训练，可以重建这些神经通路。”
“所以这是一个实验，”陈默理解了，“陆明是实验对象，陆远是模板。”
“是的，但实验出了问题。”方雪继续说，“陆明在模仿过程中开始发展出独立的身份意识，这超出了张振华的预期。更糟的是，陆远发现了实验，开始反抗。”
“所以张振华杀了他？”
“周雨欣不确定。她说张振华最初计划是在陆明完全取代陆远后，将陆远送到国外，让他开始新生活。但事情失去了控制。”
陈默挂断电话，意识到他们必须尽快找到张振华和陆明。如果张振华知道警方在接近，他可能会采取极端行动。
“张辰，还需要多久破解硬盘？”陈默问。
“至少还要一小时。”张辰回答，手指在键盘上飞快敲击。
陈默无法等待。他决定分头行动：老李带人继续在研究所搜查证据；林薇和虞倩前往可能藏身地点；他自己则根据监控记录中的线索，寻找张振华的行踪。
监控画面中有一个镜头显示着一个陈默熟悉的地方——市立图书馆，正是案件开始时他所在的位置。镜头角度是从图书馆内部拍摄的，可能是隐藏摄像头。
为什么张振华要监视图书馆？除非那里有重要的联系。
陈默决定前往图书馆。凌晨五点的街道开始苏醒，清洁工人在打扫街道，早起的商贩开始准备摊位。图书馆要两小时后才开门，但陈默有警徽，可以进入。
图书馆内寂静无声，只有紧急照明灯提供微弱的光线。陈默根据记忆找到监控画面中的位置——三楼心理学区，靠近窗户的那排书架。
他在书架间仔细搜索，寻找任何异常。在一排关于“身份认同与自我”的书籍后面，他发现了一个微小的摄像头，巧妙地隐藏在书架装饰条中。摄像头指向阅读区的一张桌子，正是陈默前天坐过的位置。
张振华在监视图书馆的特定区域。为什么？
陈默检查那张桌子，发现桌面上有一个几乎看不见的微小划痕，形状像一个箭头，指向桌子下方的隐蔽处。他趴在地上，用手电筒照亮桌子下方，发现了一个粘在桌底的磁吸式存储盒。
盒子里有一个U盘和一张纸条。纸条上写着：“给追寻真相的人”。
陈默将U盘插入随身携带的平板电脑。里面只有一个视频文件，标题是“最后的真相”。
视频开始，张振华出现在画面中。他坐在一个简洁的房间里，面对镜头，表情平静但眼神疲惫。
“如果你看到了这个视频，说明你已经接近真相。”张振华说，“首先，我需要澄清一些事实。陆明确实是我的儿子，但我无法照顾他。当他被诊断为自闭症时，我的妻子离开了我们。我作为一个神经科学家，却无法帮助自己的儿子，这种无力感几乎摧毁了我。”
“陆远的父母是我的老朋友。他们婚后多年未育，愿意
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