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就在教学楼旁边的一个铁皮小屋里面。
主任拿钥匙把锁打开，灰尘呛得他直打喷嚏。
他用手挥了挥，指著最前面的桌子。
“秋小姐，这个就是秋老师的办公桌，我们原封不动地把它搬下来了。但警局调查已经拿走了很大一部分，秋老师的留下的东西可能不多。”
宋悦笙点头表示理解。
桌上的玻璃板
引起她注意的是放在左下角的大合照。
十个学生站在前排。
六个老师模样的人站在后面。
背景是流淌的河水。
这些人……
宋悦笙將所有照片拿出来，装作不经意地提起。
“主任，没想到你们还组织学生外出旅游啊。难怪我在雨国常常听说欧斯亚大学是万千学生梦寐以求的学画圣地。”
主任听到夸奖笑得合不拢嘴：“不是旅游，学校地方有限，总要带学生出去画一画大自然的风景。”
“你们经常出去吗”
“也不是经常。每年两次，三月和九月的月末。每次都是带学习成绩优异的学生前去。基本上是三天。”
“一来嘛，想让他们好上加好。二来，让他们离开学校，好好放鬆一下。”
主任瞥见桌上的照片，然后指著上面的其中一个女孩儿，颇为可惜地说。
“就比如说这个叫丁湄的学生。天赋太高了。可以说是我从业这么多年，见到的第一个在色彩上极具天赋的学生。”
“唉。可惜啊。”
主任嘆了声，把照片放回了桌上。
他未尽的话语里充满了对丁湄自杀的惋惜之情。
作为海外学习的“表妹”不知自杀，所以宋悦笙转移了话题。
“我表姐每次都去吗”
主任摇头：“不是，我们老师有一个排班表，六人一组，轮流带领学生离校，每次都有两个主任级別的老师。毕竟要保证所有人的安全嘛。”
宋悦笙隨便问了其他问题。
走的时候拿了四张照片和两本备註详细的绘画教材。
关键拼图找对了。
背景是喝水的照片上，六个老师陆续死了四个，丁湄站在最中间，笑得非常开心。
无论报导如何说，最起码在这张照片上，宋悦笙看不出她有严重到自杀的心理状態。
若非自杀，那么，在那三天里究竟发生了什么，导致丁湄在四月七日选择了割腕自杀
目標是老师。
只能问存活於世的最后一男一女。
他们两人亲昵地靠在一起。
不是情侣就是夫妻。
对了！
原主记忆里去年发生过美院老师分手的事。
好像叫……汤奇正和……苏新雨。
他们两人闹分手那天，苏新雨砸了汤奇正新买的汽车，汤奇正在必胜湖前对她拳打脚踢。
事情闹得挺大。
就连专注写论文的原主都知道了。
最后是美院院长出面解决。
时间是……
宋悦笙摁著眉心，回忆著原主的记忆。
想起来了。
四月十五日，原主改论文改到快凌晨，听同宿舍室友八卦的。
等等。
这个时间不就是丁湄自杀一周后的次日
宋悦笙旁敲侧击地问了几个老师，回去后立刻写了標题名为《照片中的人相继殞命，连环案大有內幕》的新闻稿。
第二天一早，她亲自把它交给了邓蓝。
新闻內容將丁湄自杀与四个老师相继去世联繫在一起。
又写了关於凶手的侧写：身高一米六五左右，女性，左腿有伤，居住在河寧大饭店附近。
並根
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