种不容置疑的威压，快步从讲台上走下。
他没有立刻去扶那个女孩，而是先目光锐利地扫视全班，那眼神冰冷而带有警告意味，仿佛在无声地镇压任何可能随之而来的混乱。被他目光扫到的学生，纷纷下意识地低下头，避开了他的视线，重新将注意力放回自己的练习册上，仿佛刚才什么都没发生。
只有极少数几个学生，指尖微微发颤，泄露了他们并非全然无动于衷。
控制住场面后，周屿才弯下腰，试图去扶那个女孩。黄媛媛捕捉到他扶起女孩时，手指用力地箍住了她的上臂，近乎是将她从地上“拎”了起来，带着一种不容抗拒的强制力。
“没事了，没事了，可能是低血糖，老师带你去医务室。”周屿的声音恢复了平时的温和，但语速稍快，像是在急切地给这件事定性，他半扶半强制地带着仍在轻微啜泣、浑身发软的女孩快速向教室外走去。
临出门前，他回头对班级交代了一句，语气不容置疑“大家继续自习，保持安静！班长维持一下纪律！”
教室门“砰”地一声关上，隔绝了内外。
教室里陷入了死一般的寂静。
沙沙的书写声没有再响起。所有学生都保持着低头的姿势，一动不动，像一尊尊沉默的雕塑。空气中弥漫着一种未散的惊恐和更深的压抑。
领口下的西瓜大气都不敢出，用气声尖叫“宿主大人！刚才！那女孩！还有那些学生的反应！太可怕了！这绝对不正常！”
黄媛媛的心跳也有些加速，但她的表情控制在震惊和些许担忧之间，完美契合一个被突发事件吓到的实习老师。她放在桌下的手，指尖微微蜷缩。
教室里的死寂持续着，仿佛连空气都停止了流动。学生们低垂着头，如同一片被无形寒风冻结的幼苗，没有任何交头接耳，甚至连呼吸声都刻意压低了。
几分钟后，教室门被轻轻推开。周屿独自一人走了回来，脸上已经重新挂上了那副惯常的、令人如沐春风的温和表情，只是眉宇间似乎还残留着一丝不易察觉的疲惫与紧绷。
他走到讲台前，目光温和地扫过全班，声音恢复了以往的从容“同学们，刚刚只是一点意外，张薇同学有些低血糖，已经送去医务室休息了，大家不用担心。我们继续上课。”
他的语气轻松自然，仿佛刚才那惊心动魄的一幕真的只是一次普通的身体不适。然而，台下没有任何学生提出疑问，也没有人表现出丝毫担心的情绪，他们只是沉默地、顺从地重新拿起笔，仿佛接收到了一个无形的指令，继续之前的课堂练习。
周屿的视线状似无意地扫过黄媛媛，对她微微颔首，露出一个一切安好，不必担心的笑容。
黄媛媛也回以一个略显苍白但表示理解的笑容，随即低下头，假装整理笔记，心脏却在胸腔里沉重地跳动。
剩下的半节课在一种极其诡异的平静中度过。下课铃声响起时，学生们依旧沉默而有序仿佛刚才的插曲从未发生。
黄媛媛跟着周屿走出教室。走廊里，周屿放慢脚步，与她并肩而行，语气带着恰到好处的关切“刚才吓到了吧？高中生学习压力大，偶尔会出现这种情况，别太往心里去。”
他的语气充满关切，眼神也显得真诚无比。
黄媛媛摇摇头，脸上适时地露出一丝心有余悸和后怕“有点，没想到会突然这样。那位同学，她真的没事吗？低血糖会这么严重吗？”黄媛媛微微蹙眉。
周屿叹了口气，语气带着一种安抚的意味“应该没事的，校医会处理好的。这些孩子学习压力大，有时候身体会发出抗议，偶尔是会这样的。你别太担心。”他说话时，目光始终温和地落在黄媛媛脸上，似乎在仔细观察她的每一丝反应。
回到教师办公室，那种熟悉的、混合着旧书刊和消毒水味道的空气似乎也无法让黄媛媛紧绷的神经放松下来。她沉默地走到自己的工位坐下，电脑屏幕映出她略显苍白的脸，以及眼底深处那一丝难
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