还是普通的学生作业！他们大多数人还在为理解课本上的杂交优势绞尽脑汁，孙少安却已经站到了这样的门槛边上？那股酸溜溜的滋味猛地冲上他的喉咙。
他用力抿了抿嘴唇，把那股骤然翻腾的情绪强压下去，语气变得有些干涩，甚至带着点自己都未察觉的刻意贬低：
“你……你才大一，基础课都没学完，育种学的门框刚摸到吧？这种级别的课题难题，你能写出什么有用的方案？不过是纸上谈兵。要我说，还不如踏踏实实把基础打牢，多参与到班集体的学习和活动中来，那才是正道。”话虽如此，他自己心里都觉着这话说得有点虚浮无力。
孙少安摇了摇头，脸上露出一种混合着诚恳和执着的神情。“我知道我底子薄，比不上班长你们。所以更得花时间、下苦功。”
他想起姐夫王满银蹲在旧窑炕头上说的那些话，想起双水村知青点里那些热烈而有时显得笨拙的争论，“今年暑假回村，我跟村里的知青一起琢磨过药材种植的副业方案。
他们有些想法，天马行空，听起来不靠谱，但细想，又好像有点歪理，给了我一些……不一样的触动。
我就想，能不能把这些‘歪理’，试着用到眼前的难题上。就算最后证明没用，对我也是一种锻炼和经验的积累。”
孙少安语气平和，却自有一股韧劲：“我没班长那么好的脑子，文化底子也不厚实，这课题真让我是抓耳挠腮，根本没心思和时间去参加集体活用，只能用笨办法去图书馆一点一点查资料，以勤补拙，看能不能磨出来。
希望班长能理解，给我这点时间。等我把方案赶出来，后面的集体活动，我一定尽量参加。”
汪文杰听着，脸上的表情变幻不定。孙少安的坦诚和那种抓住一切机会向上攀爬的劲儿，像根小刺，轻轻扎了他一下。
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