> “太不可思议了！“小松鼠博士推了推眼镜，“这种结构与理论上预言的量子计算机基质惊人地相似！“
东方博士皱着眉头：“这意味着黑熊老怪可能真的找到了某种能局部改变现实结构的方法。这些石头...它们像是自然的量子计算单元。“
咩咩好奇地问：“所以这些石头真的能让东西消失吗？“
“不完全是，“东方博士解释道，“它们更像是...现实调节器。在量子层面，一切都是以概率波形式存在的，只有通过观察才会坍缩为确定状态。这些石头能放大量子叠加态，让宏观物体也表现出量子特性——比如同时存在于多个位置，或者暂时解除实体化。“
皮皮挠挠头：“说人话，博士？“
小松鼠博士笑了：“简单说，这些石头不能真正让东西消失，但能让东西变得可能在这里也可能在那里，直到有人观察它。“
叽叽突然想到什么：“就像咩咩昨天让那团云雾消失一样？“
“正是如此！“东方博士眼睛一亮，“咩咩似乎有特殊的能力，能通过强烈的观察意愿促使量子态坍缩为她相信的状态。这种能力...在理论上可能，但我从未见过实际案例。“
咩咩感到既困惑又兴奋：“所以我...能让东西变成真的或假的？“
“不，“东方博士摇头，“你只是能让量子可能性更快地一种状态。真正的现实——无论它本质是什么——仍然遵循一定的规律。这也是为什么黑熊老怪的机器需要持续工作才能维持那些幻觉。“
米米跳上桌子：“那我们要怎么打败他？“
小松鼠博士和东方博士交换了一个眼神。小松鼠博士说：“我们需要制造一个更大的量子稳定器，覆盖整个森林。但首先...“
“首先我们需要更多这种石头，“东方博士接话，“足够多的石头才能制造足够强的稳定场。“
咩咩挺直了身子：“那我们得再去一次矿洞！“
“太危险了，“东方博士摇头，“黑熊现在一定加强了戒备。“
飞飞突然说：“不一定非要去矿洞...这些石头在溪水上游也有！我昨天几乎透明时看到的——它们在水底发光！“
小松鼠博士拍手道：“有道理！量子矿脉很可能沿着地下水系分布。我们可以去上游收集！“
于是，新的计划形成了。咩咩和朋友们将沿溪流而上寻找散落的石头，而两位博士则开始设计大型稳定器。
第七章：哲学课堂
第二天早晨，动物们聚集在森林学校——一棵巨大的空心橡树内。东方博士决定在行动前给大家上一堂特别的课，帮助大家理解他们面对的情况。
在那块宽大的黑板上，用白色粉笔勾勒出了几幅简单而又引人深思的图示。其中一幅描绘的是一个幽暗的洞穴，洞穴里有几个人正凝视着墙上的影子，这些影子在他们眼中仿佛就是真实的世界；另一幅则展示了一双手捧着一个球，但令人惊奇的是，这个球竟然同时出现在了两个不同的位置；最后一幅是一个大脑的图案，大脑的外部被一个虚线框所包围，框内标注着“感知的世界”。
“今天，我们将一同探讨几个至关重要的概念。”东方博士站在黑板前，他的声音清晰而有力，吸引了所有人的注意力。“首先，让我们来了解一下柏拉图的洞穴寓言。”
他指着第一个图示：“古希腊哲学家柏拉图想象人类就像被锁在洞穴里的囚徒，只能看到墙上的影子，却以为那就是全部现实。黑熊老怪利用的就是这个想法——让你们相信看到的一切都只是。“
咩咩举手：“但我们怎么知道什么才是真实的呢？“
“好问题！“东方博士微笑，“这就是康德提出的物自体概念。这位德国哲学家认为，我们永远无法直接认识世界本身，只能通过我们的感官和思维结构来理解世界。但这不意味着我们看到的是假的——只是说那是经过我们认知方式过滤的现实。“
小松鼠博士跳上讲台：“就像飞
温馨提示：亲爱的读者，为了避免丢失和转马，请勿依赖搜索访问，建议你收藏【BB书屋网】 m.bbwwljj.com。我们将持续为您更新！
请勿开启浏览器阅读模式，可能将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。