> “不，不是...”她压低声音，“孩子们今天下午在玩‘上课游戏’，说有个‘周老师’和他们一起...我开始以为他们是想象出来的朋友，但是...”
她引我走进客厅。小杰和亮亮正坐在地板上画画，两人专注得异常。
“他们在画什么？”我问。
张阿姨忧心忡忡地说：“自己看吧。”
我走近一看，顿时浑身冰凉。两个孩子不是在随意涂鸦，而是在认真绘制一些相当复杂的场景：地下防空洞中，学生们挤在一起学习；战场上，士兵们冲锋陷阵；还有一张画上，一位老师站在黑板前，黑板上有深红色的痕迹向下流淌。
最令人不安的是，所有画作中都有一个相同的角色——一个穿着旧式服装的男教师，面容清晰可辨，正是我在资料中看到的周安平老师。
“小杰，这些画是谁教你们画的？”我努力让声音保持平静。
小杰头也不抬：“周老师教的。他给我们讲了好多故事。”
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