朝廷这下该对咱们放心了吧?
补给也到了,地盘也稳了,接下来,是不是该继续往西,找佛郎机主力决战了?”
李祺站在海图前,目光深邃地望向西方更广阔的海洋,沉声道:“不错。根基已固,利剑当指向更远。
传令全军,休整补给,检修战舰。下一步,兵发阿拉伯海,直捣黄龙!”
文官体系的接手,如同给迅猛扩张的军事机器装上了精细的调控阀。
周文雍带来的团队展现出惊人的效率,很快将占领区的民政事务梳理得井井有条。
市场设立了标准的度量衡和货币兑换点,虽然初期仍有不少本地商贩对着大明铜钱和复杂的票据挠头,
但在明军士兵维持秩序和通译耐心解释下,混乱逐渐平息。
一位户部主事甚至别出心裁,用彩色颜料将不同面值的票据涂上不同颜色,
方便不识字的人辨认,此法竟大受欢迎,交易额稳步上升。
工部的工匠们则对缴获的佛郎机战舰和火炮产生了浓厚兴趣。
他们不像常茂那样只关心“能不能打响”,而是仔细研究其龙骨结构、帆装设计、炮膛镗线,甚至拆解了几门受损的火炮,分析其合金比例。
一位老工匠捧着几块碎片,对李祺激动地说:“大将军,您看这红毛鬼的铸炮之术,确有独到之处!
这铁质……似乎掺了别的东西,韧性更佳!
若能将此法融入我‘洪武炮’的工艺,或可更进一步!”
李祺对此高度重视,下令格物院随行人员全力配合研究,并让书记官详细记录,准备送回国内。
这小小的技术交流,或许将在未来带来意想不到的收获。
礼部沈老夫子的社学,在经过初期的鸡同鸭讲后,也渐渐有了起色。
他不再拘泥于深奥的经义,而是从简单的数字、日常用具名称教起,配合大量图画和实物。
孩子们发现这些“方块字”似乎也没那么可怕,还能换来每天一顿的米粥,入学积极性提高了不少。
刘涟也时常去帮忙,他语言天赋高,又能结合当地佛教故事讲解“仁爱”、“诚信”等观念,更易被接受。
偶尔能看到沈老夫子和刘涟,一个满口“之乎者也”,一个夹杂着梵文土语,
共同教导一群肤色各异的孩子,场面虽有些滑稽,却透着一丝文化交融的暖意。
就在这文治工作步入正轨之际,徐辉祖派出的快船带回了消息:物资已安全运抵云南,沐英将军接收后,盛赞前方将士功绩,
并用部分货品换回了大量急需的军马和药材,不日将陆续运往前线。
同时,沐英还附上一份密报,提及西南边境一些土司,听闻大明在海外“发财”的消息,态度愈发恭顺,甚至主动请求开放更多贸易渠道。
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