赤，却只针对技术，不分门第出身。
因为在这里，评判标准只有一个——对知识的掌握与创新的能力。
老校长（曾是寒川学堂的第一批先生）拄着拐杖，在窗外默默看着，脸上满是褶子笑。
他想起了几年前，林牧之在破旧县衙里，对着寥寥数个面黄肌瘦的孩童，讲授最简单算术的场景。
如今，桃李满天下。
这些学子，便是未来大昭王朝科技兴国的脊梁。
也是这“社会和谐”，最深沉的基石。
边境，新设立的互市。
人声鼎沸，热气腾腾。
中原的茶叶、瓷器、铁器，与草原的皮货、牛羊、奶酪在这里交汇。
商人们用着半生不熟的官话，夹杂着手势，讨价还价。
“你这皮子，不行！看看我这铁锅，多厚实！”
“嘿，老兄，再加点，再加点我就卖你了！”
曾经的敌人，如今成了生意伙伴。
一队身着昭明军服的士兵在集市外巡逻，维持秩序。
他们的存在，不再引发恐惧，而是带来安全感。
一个草原部落的老人，用新学来的拱手礼，对带队的小军官致意。
军官也抱拳还礼，神色平和。
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