是让这份“远”
多些温度。
下午，公益基金的办公室里，工作人员正在整理捐赠名单。
陈文博走进去，看到墙上贴着一张巨大的中国地图，上面用小红旗标着已经确定的学校选址——云南两个，贵州一个，四川一个。
“陈总，四川那个县的教育局刚才来电，问能不能在学校里加建一个阅览室，他们那里的孩子很少有课外书。”
工作人员指着地图上的小红旗说。
陈文博走过去，在地图上轻轻点了点那个县城的位置：“可以，预算从后续的教育配套里出，再联系出版社，看看能不能捐些适合小学生的书，别只买课本。”
离开公益基金办公室时，走廊里遇到了恒基内地业务的副总，对方手里拿着一份新项目提案：“陈总，上海虹桥有个商业项目，回报率不错，负债率控制在4o以内，您要不要看看？”
陈文博接过提案，翻了两页，然后递回去：“先放一放吧，最近重点盯一下学校的建设进度，别出纰漏。”
副总愣了一下，随即点头——他知道陈总的性子，一旦决定做的事，就会放在心上，就像当年坚持把内地业务负债率压在3o以下，哪怕错过几个“好项目”
，也不松口。
傍晚，陈文博站在恒基中心的落地窗前，看着楼下车水马龙的上海。
远处，恒基开的高端长租房项目亮着灯，那是他按“字条原则”
做的项目，自有资金占比6o，入住率稳定在9o；而千里之外的云南山区，天蓝色的教学楼也快亮灯了，那是他给孩子们的“家”
。
他想起爷爷当年说的“这张纸比任何报表都管用”
，现在他觉得，报表能让恒基活下去，而公益能让恒基“活得有意义”
——前者是爷爷教的“稳”
，后者是他想加的“爱”
，这两样放在一起，才是真正的家族传承。
回到办公室，陈文博把云南学校的照片打印出来，贴在捐赠记录文件夹的第一页，旁边写了一行字：“2o11年秋，恒基公益第一所学校，于云南昭通封顶。
愿孩子们有书读，有梦做。”
然后，他把字条和文件夹一起放进书桌的抽屉里，轻轻关上——里面藏着的，不仅是恒基的过去和现在，还有一个家族对“稳”
与“爱”
的坚守，这份坚守，会像爷爷传给他字条那样，再传给下一代，成为比任何商业项目都珍贵的财富。
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