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“高年级的书你能看地懂吗？”，妹妹很是不解。
“到高中前你哥我基本上没有障碍。”，听到妹妹的问题，王猛还站直身子认真思考了一番才说道，高中的知识尤其是数学大都忘了，现今连个余弦定理都写不出来，但初中的知识基本还是没问题，只是物理和化学有些可能还得复习巩固一番。
翻腾了好一会将自己的小小书包装的满满当当王猛这才罢手，拍拍身上的尘土和妹妹返回一年级教室。
“哥，你咋现在变地这么爱学习？”，走在回家路上妹妹出声问道。一回家都会先把作业写完，而且最近一段时间王猛基本没有和以前的“宝友”战斗，就算难得放学或者周末出去一趟也很快就返回了，着实变化很大。
王猛笑了笑然后道：“三国有个老表吕蒙曾说，士别三日，当刮目相待。”。
妹妹问道：“吕蒙是谁？”。
“小孩子不要问这么多，以后慢慢你就知道了。”，王猛心道给你解释起来太费劲了。
“哦。”，妹妹倒是极为听话。
回到家后，王猛直奔厨房一股脑将书包中的书倒在地上，然后拿起抹布将它们一一擦拭，而后又想起什么，拿出其中一些较新的书找了个空箱子塞了进去。他打算把前面的课本，教材都看完再把这些拿出来，而且还可以问母亲要一笔费用。
买教材这个理由无比正当，而且就算母亲问起来自己还有书可以拿出来。那要来的钱可不就是自己的么，想怎么花就怎么花。
王猛捡书的时候也不是漫无目的，按照年级和科目分门别类进行挑选，当然垃圾场毕竟不是书店，尤其是五年级自己只捡到一本语文书。躺在床上翻看着三年级的相关书籍，回忆似乎再次慢慢涌入心头。
翻了几本后，王猛内心大定好像已经看到了自己不断走上领奖台的“飒爽英姿”。然后突然摸到一本滑皮封面的书，王猛下意识拿起来发现是一本三年级的奥数参考资料。
“咦，这小地方倒是也卧虎藏龙，都开始研究奥数了？”，王猛一番感慨，倒是也发现书本很新几乎没有使用的痕迹。瞬间就来了兴致当即翻开研究起来。
视线还没跨过几道题，王猛那原本灿烂的神情慢慢变得凝重起来。
“水结成冰时，体积增加了十分之一，当冰重新融化成水后，体积要减少几分之几？”，王猛从书包中取出一支铅笔和作业本开始验算起来，当然还是使用的传统的设未知数x的公式算法。
等到结果出来，时间不知道已经过去几分钟，看着后面题目后面括号中的参考时间仅为1分钟，王猛直感觉呼吸有些重，要知道这本书可是三年级的奥数参考资料，那意味着这个时间是给三年级的学生设定的，而不是这个已经活了三十多年的成年人。
王猛有些沉重地翻到了答案页，原来答案使用的是代数法。例：把水的体积设为10，增加十分之一之后便是11，那么重新融化成水后体积再度变为10，相比较冰的体积就减少了十一分之一。
“这些都是有窍门的，需要找窍门不能硬算...”，王猛这样安慰自己道，然后视线再次下移表情表情瞬间精彩万分。
题目：编号为1、2、3号的小蚂蚁参加运动会，分别举起质量为115\/127、302\/333、439\/488的哑铃，请问金牌、银牌、铜牌应该分别发给几号小蚂蚁？
盯了一会王猛脑海只感觉大脑有些宕机，看不出任何门道，慢慢地觉得自己额头上好像隐隐有了汗珠，拿起纸笔开始硬算保留两位小数，只是当前两位数算完，王猛就觉得口干舌燥，因为硬算保留两位小数的答案都是0.90，那意思着自己的位数不够。
“草！”。
王猛爆了一句粗口，一气之下保留了五位数，这才得出最终的结果。可这一来一去又不知道耽误了多久，而题目给的参考时间仅仅只有一分钟三十秒，当然还是给三年级的学生设定的时间。
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