，甚至语气提示。有次我在食堂抱怨课程太死板，我说“这课像水泥管子”，他记下了，旁边写着：“比喻意图：缺乏灵活性，压抑创造力。”
还有一次我说“有些人笑得像糖纸”，他标注：“观察对象：表面友好但无实质交流的人。”
这些话我当时说完了就忘了，我以为没人记得，也没人在意。
原来他一直都在听。
我把笔记本合上，抱在怀里。抬起头，在所有人注视下，用中文说：“我不是不会说，我只是……以前没人愿意听我慢慢说。”
然后我看向江逾白，声音轻但清楚：“谢谢你，一直听得懂我。”
他说不出话的样子，但他笑了。那种笑不是应付场合的礼貌微笑，是从眼睛里透出来的。
他没再说什么，只是轻轻把我的水杯往我这边推了推。杯子底下压着一张小纸条，我抽出来看，是他写的字：“下次可以直接说‘我觉得不对’，不用绕圈子。我会接住。”
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