的教育故事,也让他们知道,现在的教育机会来之不易,要懂得珍惜。”
他说着,小心翼翼地打开锦盒,里面露出两方墨砚。一方和书店里的相似,端砚质地,雕刻着兰草图案,色泽更为温润;另一方则是歙砚,呈青黑色,砚池雕刻着荷花图案,同样精美绝伦。锦盒里还放着几锭墨条和一支毛笔,都透着岁月的痕迹。
“我祖父十三岁就进入私塾读书,”苏文彬缓缓打开话匣子,眼神中满是怀念,“私塾先生对他要求非常严格,不仅要他背诵四书五经,还要他练习书法,每天必须完成一定量的练字任务。我祖父学习很刻苦,每天都要熬夜读书练字,墨砚里的墨汁换了一碟又一碟,手指被毛笔磨出了厚厚的茧子,却依旧不肯休息。私塾先生常说,‘万般皆下品,惟有读书高’,只有努力读书,才能改变命运,才能为国家和社会做贡献。”
“二十四岁那年,我祖父考中了秀才,”苏文彬说道,“但他并没有选择做官,而是回到了家乡,开办了一所私塾,教书育人。他把这方端砚当成了最重要的教学工具,每天都用它研磨写字,为学生批改作业、书写教材。他教学非常认真,对每一个学生都一视同仁,不管是富家子弟还是贫苦孩子,只要愿意读书,他都悉心教导,甚至免费为贫苦孩子提供笔墨纸砚。”
苏文彬拿起那方端砚,轻轻抚摸着上面的兰草图案:“这方端砚救过一位学生的命。有一年,村里遭遇了旱灾,粮食减产,很多家庭都面临着饥饿的威胁。一位学生的父亲为了让孩子继续读书,偷偷去山上打猎,不小心被野兽咬伤,家里没有钱医治,只能眼睁睁地看着伤口恶化。我祖父得知后,毫不犹豫地卖掉了自己珍藏多年的字画,用换来的钱为学生的父亲治病,还把家里的粮食分给了学生一家。学生非常感动,跪在我祖父面前发誓,一定要好好读书,将来报答他的恩情。后来,这位学生考上了大学,成为了一名医生,救死扶伤,还经常回来探望我祖父,说这方端砚是他人生的指路明灯。”
“我祖父这一辈子,都在坚守着‘书香传家’的信条,”苏文彬的语气中满是自豪,“他教书育人四十多年,培养了无数学生,很多学生都成为了国家的栋梁之才。他不仅教学生读书写字,还教他们做人的道理,告诉他们要诚实守信、善良正直、爱国爱民。有一次,一位学生在考试中作弊,被我祖父发现了,他严厉地批评了学生,还让学生在祠堂前罚站,直到学生认识到自己的错误。他说,‘读书先做人,做人要正直,不能投机取巧,否则即使读再多的书,也成不了大器’。”
“我父亲深受祖父的影响,也成为了一名教师,”苏文彬的脸上露出了欣慰的笑容,“他继承了祖父的这方歙砚,在乡村小学教书一辈子,把自己的青春和热血都献给了教育事业。在那个物资匮乏的年代,学校的条件非常艰苦,没有足够的教室和桌椅,父亲就带着学生在大树下上课,用墨砚研磨写字,在地上练习。他常说,‘只要有一颗教书育人的心,在哪里都能上课,只要有一方墨砚,就能传承知识’。”
“我们的儿子小时候,最喜欢看我父亲研磨写字,”苏文彬的眼眶有些湿润,“他会坐在一旁,模仿我父亲的样子,拿着毛笔在纸上涂鸦,嘴里还念念有词地背诵古诗。父亲很喜欢他,常常教他读书写字,告诉他‘知识改变命运,文化传承未来’。后来,儿子考上了师范大学,成为了一名中学教师,他常说,是祖父和父亲的教导,以及这两方墨砚的陪伴,让他爱上了教育事业,希望能用自己的知识和爱心,培养更多的学生,传承‘书香传家’的精神。”
沈清和看着眼前的老爷子,听
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