”
。
她拿起一个苹果，走到角落的小桌子旁，默默地削着。
果皮一圈圈落下，她的眼泪也差点跟着掉下来。
为什么？为什么在家里，她和弟弟反而像个外人？表姐可以随意吵闹，表哥可以占据最好的位置，而她和弟弟，连安静待着的权利都没有，还要像佣人一样伺候他们？
小武在角落里，看着妈妈对表哥表姐无微不至，对自己和姐姐却冷言冷语，刚才被奶奶安慰下去的委屈又涌了上来。
他不想待在这里了，这里一点也不好玩。
他放下玩具车，跑到英子身边，拉着英子的衣角，带着哭腔说：“奶奶，我不想在家里，我想去找大姑玩，找艳艳妹妹玩……”
英子正心疼地看着两个受冷落的亲孙辈，听到小武的请求，立刻点头：“好，好，奶奶带你去找姑姑。”
“走，我们这就走。”
她站起身，瞪了书珍一眼，那眼神里的不满和责备显而易见。
书珍正忙着给田武整理书本，没太在意英子的眼神，只是随口说：“妈，您带他去哪儿啊？别走远了。”
“带去你妹秀秀家，跟艳艳玩。
省得在家吵着田武学习！”
英子没好气地丢下一句话，牵着小武的手，头也不回地走出了院门。
小武临走前，回头看了一眼姐姐小文，眼神里充满了同情和不舍。
小文的心，彻底沉了下去。
奶奶带走了弟弟，家里就只剩下她一个人，面对着这令人窒息的“热闹”
。
没过多久，陈孝斌对儿子晓宏说：“晓宏，走，跟爸钓鱼去。”
晓宏是书珍的丈夫，平时话不多。
但心里也清楚家里的情况，也受不了周末这种“客人至上”
的氛围了，一听父亲说去钓鱼，立刻点头：“好嘞！”
父子俩拿起渔具，也匆匆离开了家。
一瞬间，原本还算有点人气的家里，只剩下书珍、大荣子、田武，以及被遗忘在角落的小文。
八仙桌上，田武摊开了书本和练习册，摆出一副刻苦学习的样子。
书珍坐在他旁边，像个虔诚的信徒守护着圣物一样，一会儿给他扇扇子，一会儿问他渴不渴。
一会儿又小声叮嘱大荣子：“你别在那儿看电视了，声音那么大，吵着你弟弟学习！
声音开小点，门关上！”
大荣子不耐烦地嘟囔了一句：“知道了知道了。”
但也没挪动地方，只是把电视声音调小了些，继续啃着苹果，看着综艺节目。
整个堂屋，仿佛成了田武的“学习中心”
。
书珍的世界，也完全围绕着这个“中心”
旋转。
小文默默地削完了苹果，切成小块，插上牙签，放在一个盘子里，端到田武的桌旁，小声说：“表哥，吃苹果。”
田武头也没抬，“嗯”
了一声，伸手拿了一块放进嘴里，继续做题。
书珍则立刻表扬道：“哎哟，我们小文也懂事了嘛！
知道照顾表哥了。”
那语气里的“终于”
二字，让小文觉得无比讽刺。
她退回自己的角落，重新拿起那本再也看不进去的语文书。
阳光依旧照在地上，但她却感觉不到丝毫暖意。
空气里，只有电视里传来的模糊笑声，母亲低低的、充满关切的询问声，以及田武偶尔翻动书页的声音。
这一切，都像一根根无形的线，缠绕着她，让她喘不过气来。
她看着母亲那张因为“照顾”
表哥而显得格外生动的脸，再对比母亲平时对她和弟弟的随意与不耐烦，一种强烈的悲哀和愤怒涌上心头。
凭什么？田武只是表哥，为什么母亲要对他这么好？好到可以牺牲自己孩子的感受和需求？
就因为他是“别人家”
的孩子？就因为他会“学习”
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