书本的老者拱手道。
王老先生抬起头，他戴着一副老花镜，镜片后的眼睛却很有神。
看到陈孝斌，他微微颔：“是孝斌啊，快请坐。
这位就是你的孩子吧？”
“是的，老先生。
孩子叫陈晓宏，想送他来您这儿认认字，读读书，长长见识。”
陈孝斌把晓宏往前推了推，“晓宏，快叫王先生。”
“王先生好。”
晓宏怯生生地叫了一声，小手紧张地背在身后。
王老先生打量着陈晓宏，见他眉眼清秀，眼神中透着一股机灵劲儿，不由笑道：“好，好。
孩子，别怕。
读书识字是好事，将来才能明事理，辨是非。
你叫陈晓宏？”
“嗯！”
晓宏用力点点头。
“晓，破晓之光；宏，宏大之志。
好名字啊！”
王老先生抚着雪白的、稀疏的胡须，目光深邃。
“如今这世道，虽暂得安宁，但前路漫漫，仍需有破晓之光，照亮前程；更需有宏大之志，方能担当。
孩子，你可要好好学啊。”
晓宏似懂非懂地听着，但他感觉到了王先生话语中的郑重，也看到了父亲眼中的期望，便又用力点了点头：“嗯！
晓宏会好好学的！”
陈孝斌感激地看着王老先生：“多谢老先生教诲。”
就这样，陈晓宏开始了在私塾的读书生涯。
每日清晨，他会背着母亲缝制的小布包，里面装着几本线装的启蒙课本和一块干粮，沿着村边的小路，走向那间飘着墨香的土屋。
阳光透过窗棂，照在孩子们稚嫩的脸上，也照亮了王老先生手中的戒尺和口中的吟诵：“人之初，性本善……”
陈孝斌站在院门口，望着儿子小小的身影消失在路的尽头，又低头看了看自己布满老茧的双手。
他知道，平静的生活来之不易，也可能随时被打破。
但此刻，听着远处私塾隐约传来的读书声，他心中涌起一股暖流。
或许，这朗朗的书声，真的能像王先生说的那样，为孩子们带来破晓之光，为这个苦难的民族带来一丝未来的希望。
他转过身，拿起靠在墙边的锄头，走向了自家的田地。
生活，还在继续，他要用自己的双手，守护好这份来之不易的平淡与安宁。
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