们不是，那他们就是真的。”虞扶风。
燕春归听不明白，但她也没有开口询问，只静静听着两人一言一语。
“我跟季同学近距离接触过，他没有任何失控迹象，虽然精神方面有一些消极，但远远达不到崩溃失控的地步。”安溪说完，补充道：“污染、气息跟02年没有本质区别。”
“时间，空间。”安溪看着纸张，只觉得两个词语浮现在眼前又扭曲在一起，“如果这是一个污染的两个特性呢？”
第202章12时间线［3］
这就意味着,四班的人只是进去一段扭曲的时间，他们或许经历了什么，但结果是他们都成功出来了。
安溪跟虞扶风在12年9月8日的时间线上,就经历过记忆逐渐消失的事情,四班的记忆缺失是完全说得通的。
安溪之前还想要进钥匙污染的空间里寻找真相，没想到转机来得这么快。
四班的同学是正常的学生，那么其他那些误入钥匙空间的同学呢？是否也有生还的可能？
这个发现,让安溪仿佛看到荒芜的土地上，一朵花冲破坚硬的土地，坚硬的石头，颤颤巍巍却又无比坚强的绽放。
“门里确实出现了伪装成学生的存在。”虞扶风提醒。
18年时间线上总结整理过的信息是这样的：
一、除五官钟表之外,其他任何钟表不可直视，这是为了避免看到时间不对的钟表，陷入污染。
安溪曾中招,直接被拉入钟表污染的时间线里。
只是18年的钟表污染是被驯服,可作为教具使用的存在。
在18年之前,大批悄无声息失踪的学生,有没有可能就是进入未知时间线里？他们在失去记忆与污染之后,有多大概率能在四圈时钟转动中找到回来的路？
安溪猜测,四班的学生有很大概率就是误入时间线后,成功回来的学生。
因为很明显,他们身上只有两个异常：记忆跟污染。
除此之外，身体上没有伤口，污染有些影响,但不妨碍使用，精神状态与污染气息，都没有本质变化。
考虑到五官钟表被制造出来的本意,大概率是不会真正攻击学生的。
二、钥匙的污染。
这在18年依旧是需要警惕的问题，截止到安溪进入五官钟表里时，这个问题才有一个浅显的解决办法。
烧楼。
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钥匙作用于门，门作用于墙壁，墙壁作用于楼房——一个再简单不过的逻辑
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