混合气体中分离出来。
最后,我们将分离出来的氦气收集起来,进行进一步的提纯和处理。”
在介绍完三种制作方法后,瑟兰迪尔老师让汪鑫焱和小璇亲自尝试用空分法制作氦气。
他们小心翼翼地按照老师的指导,将空气引入冷却装置,调整温度和压力参数。
他们紧张地注视着控制面板上的数字变化,期待着氦气的出现。
汪鑫焱和小璇的手微微颤抖着,他们小心翼翼地操作着各种阀门和按钮,生怕出现一点错误。
冷却装置出低沉的嗡嗡声,仿佛在诉说着一个神秘的故事。
他们的眼睛紧紧地盯着控制面板上的数字,看着温度和压力逐渐下降。
经过漫长的等待,终于在分离塔的顶部看到了一丝淡淡的氦气。
他们兴奋地欢呼起来,感受到了成功的喜悦。
那一丝淡淡的氦气在阳光下闪烁着微弱的光芒,仿佛是一颗珍贵的宝石。
瑟兰迪尔老师微笑着看着他们,说道:“这只是一个开始,制作氦气需要不断地练习和改进。
在未来的学习中,你们还将探索更多关于氦气的奥秘和用途。”
汪鑫焱和小璇坚定地点点头,他们知道,在卡镂镐燊释学院的这段学习之旅,将充满挑战和惊喜。
他们期待着用自己的双手制作出更多的氦气,为学院的研究和展做出贡献。
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