与炎黄国皇帝和长老们开完那场意义重大的决定性会议后，马小云即刻踏上返回北海的路途。一路行来，他的心中满是对这片土地的牵挂，尤其是正在建造中的福船。
当马小云踏入北海城，一种熟悉而又亲切的感觉扑面而来。他清晰地察觉到，自己在这片土地上留下的痕迹极为浓重，仿佛每一寸空气都在诉说着他曾在此付出的心血。
沿着街道前行，首先映入眼帘的是一排排整齐的房屋，这些房屋的建造风格明显区别于部落传统样式。它们布局合理，采光通风良好，这正是马小云按照现代居住理念指导建造的。每一间房屋都有着宽敞的窗户，阳光能够毫无阻碍地洒入屋内，街道也规划得宽阔笔直，便于居民行走和货物运输。居民们在这些房屋间穿梭，脸上洋溢着满足的笑容，享受着这种舒适便捷的居住环境。
再往前走，便是那座热闹非凡的集市。集市上人群熙攘，各类摊位琳琅满目。在这里，马小云推行的货币交易体系已深入人心，取代了以往原始的以物易物方式。人们熟练地使用着统一铸造的货币进行买卖，交易过程高效而有序。摊位上摆放着各种经过改良工艺制作的商品，从精致的陶器到坚固耐用的农具，这些都得益于马小云传授的先进制作技术。摊主们热情地招揽着顾客，讲述着手中商品的优点，而这些商品的背后，都有着马小云指导改进的影子。
不知不觉，马小云来到了造船厂。巨大的福船在船坞中已颇具规模，它宛如一头沉睡的巨兽，等待着唤醒后驶向广阔的海洋。船身的设计凝聚着马小云的智慧，其独特的结构和线条能够更好地适应海上的风浪。工人们围绕着福船忙碌地工作着，他们的操作规范而熟练，这都得益于马小云之前的耐心教导。在造船厂的一角，摆放着各种先进的造船工具，这些工具也是马小云根据记忆中的知识，指导工匠们打造出来的。它们大大提高了造船的效率和质量，让福船的建造得以顺利推进。
继续漫步在北海城，马小云看到学堂里传出孩子们朗朗的读书声。走进学堂，他发现课程设置丰富多样，除了传统的知识传授，还增加了算术、地理等实用学科。这也是马小云倡导的教育改革，旨在培养全面发展、能够为国家建设贡献力量的人才。老师们按照马小云制定的教学方法，生动有趣地讲解着知识，孩子们则全神贯注地听讲，眼中闪烁着对知识的渴望。
就连北海城的防御工事，也处处彰显着马小云的印记。高大坚固的城墙，有着独特的垛口设计，既能有效抵御外敌入侵，又便于士兵观察和攻击。护城河深挖拓宽，河水清澈流淌，成为保卫城市的一道天然屏障。城墙上还配备了一些简易的预警装置，这是马小云借鉴现代军事理念设计而成的，能够在敌人来袭时及时发出警报。
在炎黄国的发展进程中，文字记录的出现如同点亮了一盏明灯，为这个国家的历史传承开启了崭新的篇章。而这一切，都得益于马小云的文字传承。他凭借着记忆中的知识，结合炎黄国的实际情况，创造出一套简洁实用的文字体系，从此，族人们得以用文字记录生活、传承经验、书写历史。
这一日，马小云如往常一样在北海城忙碌着，关注福船建造的同时，也指导着各项事务的发展。这时，一名联络员匆匆赶来，向他汇报来自炎黄城的消息。马小云在听完汇报后，沉思片刻，叫来这名联络员，表情严肃且认真地说道：“你即刻回到炎黄城，面见皇帝，传达我的话：务必抹除掉我马小云被奉为‘神’的记录，绝不能让此类记载出现在史书当中。”
联络员一脸诧异，忍不住问道：神使，您为炎黄国做出了如此多的贡献，让我们从蒙昧走向开化，为何不愿在史书上留下这般荣耀的记载呢？
马小云轻轻摇了摇头，目光望向远方，缓缓说道：“我所做的一切，并非为了个人的荣耀与声名。炎黄国的发展，是全体子民共同努力的结果。每一位族人在这片土地上辛勤劳作、奋勇拼搏，他们才是真正推动国家进步的力量。若将功劳都归于我一人，甚至将我神化，这不仅有悖事
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