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兰看着他别扭的样子，突然觉得这个新来的小男孩有点奇怪，但还是点了点头：“好啊。”
她重新拿出一张蓝色的彩纸，认真地剪了起来。新一就坐在她对面的椅子上，托着下巴看着她。阳光透过窗户照在兰的脸上，她的睫毛很长，认真做事的时候会微微颤动，像停着一只小蝴蝶。
“你为什么不用塑料的材料做？”新一突然问。
“因为我没有啊。”兰的声音低了下去，“爸爸把我的塑料徽章踩坏了，妈妈说下周请老师帮忙重做……”
新一没再说话，只是看着她把蓝色的纸剪成花瓣，小心翼翼地粘在一起。他发现兰的手指很灵巧，虽然胶水用得有点多，但每一片花瓣都剪得很整齐。
很快，一朵蓝色的纸樱花做好了。兰把它递给新一，脸上带着点期待：“这样可以吗？”
新一接过纸樱花，发现它和兰自己做的那朵粉色的几乎一模一样，连花瓣的形状都分毫不差。他把纸樱花别在胸前，突然觉得比自己那个塑料的好看多了。
“谢了。”他站起身，含糊地说了一句，就转身跑出了教室。
兰看着他的背影，摸了摸自己刚做好的粉色纸樱花，突然笑了。这个叫工藤新一的小男孩，好像也没有那么讨厌嘛。
下午户外活动的时候，老师江舟论介让大家排队玩滑梯。兰站在队伍里，手里紧紧攥着衣角，因为胸前的纸樱花又被几个小朋友指指点点了。
“你看她的徽章，还是纸的耶。”
“好傻哦，跟我们都不一样。”
兰低着头，不想让别人看到自己泛红的眼眶。这时，一只手突然抓住了她的手腕。她惊讶地抬头，看到新一站在她身边，胸前别着那朵蓝色的纸樱花。
“老师说要排队，不许插队。”新一的声音不大，却清清楚楚地传到周围小朋友的耳朵里。他特意把胸前的纸樱花挺得高高的，生怕别人看不见。
江舟老师走过来，笑着摸了摸兰的头：“小兰，来，老师抱你滑滑梯好不好？”他的笑容很温和，可兰却莫名觉得有点不舒服，尤其是他的手放在自己头上的时候，力道比别的老师重一些。
“不用了，老师，我自己可以。”兰轻轻挣开他的手。
新一在旁边突然说：“老师，我也想让你抱。”他故意挤到兰和老师中间，挡住了江舟论介的视线。
江舟老师的笑容僵了一下，随即又恢复了温和：“真是个粘人的小家伙。”他抱起新一滑了下去，可兰分明看到，新一在滑下去的瞬间，朝她眨了眨眼。
那天下午，兰发现新一总是有意无意地跟在她身边。小胖子又来嘲笑她的纸徽章时，新一突然站出来，指着自己胸前的蓝色纸樱花说：“我和她的徽章一样，有什么问题吗？”
小胖子愣了一下：“可是……”
“我们是同伴。”新一的语气很认真，“有同伴的话，就不算另类了吧？”
兰看着新一认真的侧脸，突然觉得鼻子一酸。她从来没有想过，这个早上才认识的小男孩，会站出来为自己说话。
小胖子被新一的气势吓到了，嘟囔了几句就跑开了。新一转头看向兰，脸上还是那副酷酷的表情：“喂，你别总被人欺负啊。”
兰吸了吸鼻子，突然伸手抓住了新一的手。他的手小小的，却很温暖。“谢谢你，新一。”
新一的脸瞬间红了，想把手抽回来，却被兰抓得紧紧的。他看着兰亮晶晶的眼睛，突然觉得，被抓住手好像也不是什么坏事。
四、图书室的推理与父亲的担忧
傍晚放学的时候，有希子来接新一，看到他胸前的蓝色纸樱花，惊讶地睁大了眼睛：“新一，你的塑料徽章呢？这个纸的是哪里来的？”
新一别扭地转过头：“是同学帮我做的。”
“哪个同学啊？是不是早上那个很可爱的小女孩？”有希子笑得一脸暧昧，“叫毛利兰对不对？妈妈看到你们手牵手了哦。”
“妈！”新一
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