着汤勺敲打铁锅强调。
学生们憋笑记录：第二条，手术刀和菜刀要分开消毒...
突然锅里的炖菜沸腾，他顺势加入：就像不能把医术和巫术混为一谈！
某次急诊抢救失败后，他连夜在誓言里添加知之为知之条款。
第二天举着焦黑的药罐教育学生：承认无知比假装万能更神圣！
从此医学院多了个传统——新生入学先摔碎个陶罐，象征打破蒙昧。
他还发明厨房教学法，用蜂蜜、橄榄油和葡萄酒演示药理反应，用烤面包的温度解释发酵原理。
有次他甚至用发酵的葡萄酒演示活体培养概念，虽然最后酒香飘满整个校区，引得学生们集体逃课去酒窖。
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