塞伊伦的一年级下级班。
他们毫不犹豫地同意学习[星之魔法入门学]。
原本在学校里被视为禁书，甚至可能导致退学的危险课程，本应没有人愿意去学。
但下级班的学生们对提升成绩的渴望如此迫切，以至于他们愿意冒险使用这种危险的手段。
雷欧也没想到所有人都会愿意冒着风险学习[星之魔法入门学]，所以有些惊讶。
‘也是。塞伊伦即使在正常情况下，也会用不正当的手段往上爬。’
雷欧回想着去年这个时候的修学旅行，轻轻叹了口气。
劳塔·阿尔格拉。
去年塞伊伦二年级上级二班的学生。
原本是下级班出身，但实力迅速提升，进入了上级班。
然而，实力提升的根源是司令王给予的魔神器的力量，最终被鲁妮亚讨伐。
这是一个渴望成为英雄的欲望扭曲的事件。
之后听说塞伊伦内部进行了调查，但雷欧也无从得知详细的内情。
重要的是，学生们因为对成绩的渴望而走上了错误的道路。
这不仅仅是塞伊伦的问题。
无论是卢梅伦、阿佐尼亚还是德米安。
在任何英雄军官学校，这种情况都有可能发生。
‘尤其是赫尔·凯泽，那家伙最擅长钻这种空子。’
雷欧想起历经数千年依然屹立不倒的军团长，咂了咂舌。
从内部腐蚀是司令王的拿手好戏。
‘这次塞伊伦内部种族主义者的声音变大，说不定也是那家伙的阴谋。’
想到司令王，雷欧眯起了眼睛。
‘总之，开局还算顺利。’
罗拉对雷欧给的[星之魔法入门书]赞不绝口。
她说塞伊伦应该积极学习这本书，这话是发自内心的。
‘露娜看到这篇论文，一定会比任何人都高兴。’
露娜希望自己创造的星之魔法能长久地传承下去。
‘这不是理所当然的吗？我的魔法被人们学习和掌握，就意味着我会一直被记住。呵呵，人们会永远歌颂我露娜大人。’
雷欧想起露娜花时间将自己的魔法术式重新解读，以便后人学习的样子，不禁苦笑。
‘那时候只觉得她是个自我意识很强的家伙……但现在想想，她从未怀疑过我们会拯救世界。’
露娜一直在认真准备着留给后世的东西。
‘现在她已经成为了一个真正的大英雄，永远不会被遗忘。’
但露娜的时间不够，许多关于星之魔法的术式重新解读工作被推迟到了后世。
之后过了2000年，塞伊伦完成了这项工作，又过了3000年，伦和安娜也完成了。
‘伦教授和安娜副教授只是追求可能性而写的论文。’
但对雷欧来说，这是看到朋友的愿望实现的瞬间。
而根据论文进行教学的结果，下级班的学生们感到惊讶。
一开始还半信半疑的学生们，很快就认识到了论文的价值。
‘毕竟能进入塞伊伦，就意味着天赋异禀。’
在塞伊伦的标准下，星之魔法的成就只是相对较低而已。
每个人都有可能性。
尤其是一年级学生，仅凭学期初的成绩来判断是荒谬的。
‘那些精灵种族主义者误以为星之魔法的成就是天赋的领域……但星之魔法并非天赋的领域，只是魔力倾向的差异罢了。’
这是对星之魔法过度特殊化的一种误解。
‘正如预期，从开课第一天起就有学生脱颖而出。’
最典型的例子是昂尔。
他不仅擅长枪术，还精通奥术技能，是一名出色的魔法骑士候选人。
此外，他在普通魔法方面也表现出色。
‘不过，由于他的主修是枪术，奥术技能还是稍逊
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