赵长宇上班的时候，在胡同里又碰上了何雨柱跟魏爱民。
何雨柱搂着魏爱民的肩膀，眼里满是怜惜。
魏爱民则是满脸疑惑，今天他碰到的很多人，看他的目光都不太对。
“早啊！”赵长宇路过他俩的时候打了声招呼。
“早！”何雨柱回了一声，魏爱民却一把拉住了赵长宇的车后座。
“你干嘛？”赵长宇吓了一跳，一脚支地，停稳车子问道。
“赵老师，是不是有什么事，你们都瞒着我呢？”魏爱民眼睛盯着赵长宇，急声问道。
赵长宇愣了一下，有些为难地看了眼旁边的何雨柱。
何雨柱耸耸肩，一副事不关己的样子退开了两步。
“要不你问别人吧！”
“你就告诉我吧！我求你了！”魏爱民拉着赵长宇，不让他走。
“你拉着小赵也没用，要不你回去问问你媳妇儿去！”何雨柱帮着赵长宇说道。
“孟飞飞？她有什么事儿？”魏爱民疑惑的问道。
“这事儿我们真没法说！”何雨柱嘿嘿笑道。
赵长宇朝魏爱民拉着他车子的手示意了一下，等何雨柱把魏爱民的手拉开，赵长宇脚下用力，骑着车子往前走去。
“长点心吧！”赵长宇说完，骑着车子出了胡同。
魏爱民看了眼何雨柱，又看了看周围的人，脸色更加阴沉了。
赵长宇没管他，按部就班地上课，回家做饭。
下午下课后，赵长宇刚回到办公室坐下，陈校长的秘书就过来通知他，陈校长叫他去办公室。
赵长宇叹口气，知道又是他借调的问题。
来到校长办公室，赵长宇敲了敲门，里面传来一声：“请进！”
赵长宇推开门，惊讶的发现屋里除了陈校长，还坐着两个中年男人。
陈校长站起身，把赵长宇拉到沙发旁，指着两人给他介绍道：“这两位是教育部的郑主任和付主任！”
赵长宇闻言有点懵，这俩是哪个部门的正副主任？
“这位就是赵长宇赵老师！《发散思维》的作者！”
“你好！”赵长宇跟两人握了握手。
“坐！坐下说！”陈校长把赵长宇让到单独的沙发上坐下，又亲自给他倒了杯水。
“那我就开门见山地说了！”郑主任开口说道：“这次过来，我们是希望你能为国家的教育事业出一份力！“
“您说！”赵长宇心里一突，不会是找他来捐款的吧？
“你写的那本《发散思维》，已经在京城各中学试用了，广大的一线教师反馈，对老师们教学和学生们的学习非常有用！”
赵长宇松了口气，笑着点了点头，“我现在教的就是这本书的学习班！”
郑主任说道：“部里决定，下个学期在全国推广！但是有一个难题！”
“什么难题？”赵长宇问道。
“外地的老师跟京城的老师没法比，这本书对于他们来说，有点太难了！”
“您的意思是，京城的学习班结束后，还要开外地老师的学习班？”这个陈校长已经跟他说过了。
“对！”郑主任笑着点点头，“不过还有一个问题，人员太多了，费用方面，部里承担不起！”
陈校长也跟着点头说道：“如果让各地老师来京学习，部里要承担各位老师的住宿费，伙食费以及车马费。人数太多的话，确实是一笔非常大的开销。”
“那您的意思是……我捐点款？”赵长宇小心翼翼地问道。
郑主任和付主任对视一眼，同时哈哈大笑了起来，“你能捐多少？杯水车薪，无济于事！”
“那我能做什么？”赵长宇好奇的问道。
“部里决定下个学期推广到全国，咱们还有半年的时间！”
赵长宇点点头，等着他后面的话。
“我们希望利用这半年时间，由你提前对各地的数学
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