p; 重复地背诵，重复地学习，靠重复一点点来加深记忆。
只有做到极致的重复，才能对每个知识点了然于心。
刚开始锦梨还挺认可这种学习方式，但当她开始尝试重复的学习，就发现在没有兴奋的情绪调动下，麻木重复地学习，是一种效率最为低下的方式。
但这不能说这种方法不行。
熟能生巧、百炼成钢，一千次一万次十万次的打磨，视为匠人。
许多匠人一辈子只做一种手法，一种工艺，但他们却能把“匠”的精神发挥到极致，这也是一种成功。
而且这种方法，是针对所有人的。
不管聪明还是愚笨，靠着重复的学习，也能达到聪明人的地步。
他们跟聪明人之间的差距，就是效率的转化。
笨鸟先飞嘛！
谁能说笨就没有出路呢？
只要辛苦用对了地方，能有所收获，恐怕会有一大堆人愿意这么做。
只是这种方法，对拥有“事半功倍”这种极致效率的锦梨而言，则不太行了。
所以她转而寻找与情绪有关的记忆法，并取得了不错的效果。
让每一次学习都充满动力，让每一次学习都很开心，让每一次的学习都能感受到充实与进步！
如果靠着个人就能进行这样的情绪调节，那怎么还会不成功？
但很可惜的是，想要达到这样的情绪，往往需要环境的催化。
好的环境，好的学习伙伴，好的教授，就会膨的形成一种奇妙的化学反应。
氛围真的很能改变一个人。
全是差生的班级，跟全是优生的班级，哪怕是路过的一条狗，都能感受到氛围改变。
直播间里。
网友也感受到了锦梨情绪上的变化。
她在刷题时，情绪更加外露了，偶尔还会哼一些不成曲调的旋律。
【感觉最近梨宝的心情都很好~】
【+1，她在复习，我也在复习，如果不是直播间的氛围很好，每当急躁时看看锦梨伏坐在桌前的刷题，心情都会变得很平静，不然我早就烦躁了。
但最近我一进入直播间，哪怕不看锦梨，也不会觉得烦躁，反而觉得很轻松，我也会跟着一起哼歌~】
【人如同弓弦，如果绷得太紧，就会崩溃。临近高考，要开始适当地放松了】
【（大汗）真羡慕你们现在就能开始放松，我们学
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