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让你带个差班,你全员本科了?

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第162章 众人的反应
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查和病历报告之外,就没写过什么像样东西的人,要去写一本书?

“没错。”

杨明宇点点头,他的目光充满了信任和鼓励,“这本书,记录的是我们14班的故事,是你们每一个人的成长和蜕变。

如果只由我这个老师的视角来写,就像一部只有导演旁白的纪录片,虽然客观,但终究少了点味道。

我需要你们这些主演亲自站出来,用你们自己的声音,讲述你们自己的故事。

只有这样,这本书才是有血有肉、有灵魂的。”

他看着林天,笑道:“比如,林天同学,你作为我们班第一个破冰者,也是我们兴趣驱动教学法的最佳代言人。

书中关于‘如何将游戏boss变成学习boss’这一部分,没有人比你更有言权。

我需要你来写,写你当时是怎么想的,写你是如何从代码的世界里,找到破解数学难题的乐趣。

你的这一章,将是我们这本书最吸引人的新手村和开篇引导。”

林天原本还靠在墙上一副事不关己的模样,听到这里,他慢慢站直了身体。

让他写东西?这比让他通宵打游戏还累。

但杨明宇的话却精准地搔到了他的痒处——用他的逻辑去阐述一个“攻略”

,这听起来似乎……有点意思。

接着,杨明宇的目光转向赵敏:“赵敏同学,你的故事,是我们班最坚韧、最励志的篇章。

你比任何人都懂得,当一个人被逼到墙角的时候,心里那股不服输的劲儿,有多么重要。

所以,关于目标导向和心理建设的部分,我希望由你来执笔。

你就写你是如何在困境中为自己找到那个成为医生的‘灯塔’的;你就写当所有人都给你贴上‘不良少女’的标签时,你是如何用一张年级第一的生物成绩单给所有人一个响亮的耳光。

你的章节,将是我们这本书最硬核的‘boss战攻略’。”

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